Как получить максимум от онлайн-обучения

Ключ к эффективному дистанционному обучению — сделать этот процесс максимально простым.

Главная сложность онлайн-обучения состоит в том, что не существует универсального метода, который бы работал для всех. Каждый человек по-своему уникален и каждый из нас по-разному воспринимает, и усваивает знания. Кто-то буквально на лету схватывает информацию, а для кого-то учиться дистанционно — это чуть ли не попросту впустую потраченное время.

Как сделать процесс усвоения знаний дистанционно максимально эффективным? На чем заострить свое внимание преподавателю и ученику с учетом нынешней глобальной пандемии или обычного онлайн-обучения? Опираясь на опыт 2020 года, Notagram.ru дает самые рабочие способы повысить эффективность онлайн-обучения.

Как получить максимум от онлайн-обучения

Визуализация — главный козырь

Кадр: Химия – Просто/YouTube

Как показывает практика, чем больше визуализирован материал, тем проще он воспринимается и усваивается. Причем визуализация должна носить динамичный, а не статичный характер. Т. е. «налепив» каких-то формул в презентацию PowerPoint, можно только ухудшить восприятие предмета, а вот рассказать о сути какого-то сложного процесса на примере занятного видеоряда, — такое однозначно отложится в памяти.

Преподаватель — делай красивую динамическую визуализацию материала; ученик — выбирай урок, где все максимально наглядно.

Краткость — сестра таланта

Фото: 11group_of_leb.pedcol/Instagram

Любой монолог, который длится более пяти минут, усыпит даже самого бодрого человека. Ладно еще там в аудитории можно хлопнуть кого-то линейкой по лбу и разбудить задремавших, но при дистанционном обучении такой номер не пройдет. Задача онлайн-преподавателя — максимально ужать материал, а в остальное время шевелить аудиторию чем-то интересным, чтобы она не «завяла».

Преподаватель — говори по существу и провоцируй аудиторию; ученик — выбирай урок, где тебе не хочется вставлять в глаза спички.

Делать заметки — это очень важно

Фото: heeeyitsvalerie/Instagram

Не стоит думать, что дистанционное обучение, это взял, перемотал видео назад, и заново послушал, что ты не понял. Любые знания остаются в голове, только если их прорабатывать с карандашом. Поэтому основные тезисы обязательно должны конспектироваться собственноручно. Это систематизирует знания и увеличивает их запоминание.

Преподаватель — готовь материал так, чтобы его смысл умещался на одном листке тетради; ученик — записывай, чтобы ты мог получить краткий, но основательный обзор предмета.

Фидбэк — основа основ

Фото: Phil Roeder/flickr

Обратная связь — это самый важный индикатор того, насколько вас действительно хотят научить. Фидбэк помогает систематизировать ошибки преподавателю, а ученикам корректировать и оттачивать до совершенства учебный процесс. Очень важно, чтобы этот механизм был максимально прозрачен и эффективен.

Преподаватель — анализируй и систематизируй то, о чем тебя спрашивают, а затем вноси изменения в учебный процесс; ученик — выбирай то онлайн-обучение, где есть обратная связь и к ней прислушиваются.

Отвлечение — смерть учению

Фото: Compare Fibre/Unsplash

Если говорить об онлайн-обучении, оно должно проходить в максимально комфортной для ученика обстановке. И если взрослые люди, обучающиеся на интернет-курсах, это понимают, и могут обеспечить себе комфортную среду и время занятий, то с дистанционным обучением детей в школе дело обстоит сложнее. Поэтому преподавателю очень важно донести до родителей, чтобы те обеспечили максимальный комфорт для занятий детям.

Преподаватель — донеси до родителей и учеников, что комфорт и тишина очень важны при дистанционном обучении; ученик — максимально изолируйся от внешних раздражителей во время онлайн-обучения.

Фото на превью: Nenad Stojkovic/flickr